Día Internacional contra la Violencia de Género.

Hoy aprovecho este día tan importante y tan triste a la vez, ya que si no hubiese violencia de género no tendríamos que celebrar este día, para concienciar a los más peques de que las cosas no se consiguen con violencia, de que ninguna persona es de nuestra propiedad y por supuesto que debemos respetar a todos sean del género que sean. Hoy lo he hablado con los campeones, pero también quería recordarselo a los papis y mamis, hablad con ellos, educad con el corazón, para que se acepten así mismos y a los demás, para que respeten a los demás y se hagan respetar. "El arbolito se riega desde pequeñito"

Pues papis y mamis aquí os dejo 2 canciones que hablan sobre este tema. Son 2 pasodobles de 2 comparsas interpretadas por 2 cantantes que a mi me encantan.

1.- "Con permiso buenas tardes" de Los Piratas interpretada por Vanesa Martín. "Con permiso buenas tardes" Vanesa Martín

2.- "Nombres" de Los Santos interpretada por India Martínez "Nombres" India Martínez

Día Internacional de la Infancia

Hoy 20 de Noviembre celebramos el día Internacional de la Infancia.

Los niños, son el futuro de nuestra especie, y como tal, han de ser tratados de una forma especial, estando sus derechos fundamentales por encima de cualquier interés, ya sea político, económico o religioso.

Para salvaguardar su integridad, existe la declaración de los derechos del niño, redactada en 1925 por Save The Children y enmendada y reorganizada en 1959 por las Naciones Unidas.

Los derechos fundamentales del niño son:

• A la vida.
• A la salud.
• Al descanso, el esparcimiento, el juego, la creatividad y las actividades recreativas.
• A la libertad de expresión y a compartir sus puntos de vista con otros.
• A un nombre y una nacionalidad.
• A una familia.
• A la protección durante los conflictos armados.
• A la libertad de pensamiento, conciencia y religión.
• A la protección contra el descuido o trato negligente.
• A la protección contra el trabajo infantil y contra la explotación económica en general.
• A la educación, que será gratuita y obligatoria por lo menos en las etapas elementales.

También os dejo un cartel mural que mañana trabajaremos en clase. Fuente: Orientación Andújar.

¡¡ Cumpleaños Feliz!!!

Hola a todos, como ya sabéis el lunes fue mi cumple.....fue un día duro porque estuvimos en el cole hasta las 20 horas, pero mis campeones consiguieron que fuese un día especial para mi. Todos, al saber que era mi cumple, me regalaron una sonrisa sincera y además hicieron un esfuerzo en portarse mejor que nunca.
Además algunos alumnos/as me dieron alguna sorpresilla......

¡¡¡ Cumpleaños feliz, cumpleaños feliz te deseamos todos cumpleaños feliz!!!

Además me pusieron la corona cumpleañera.....jajaja

3a Quincena

Aquí os dejo la tercera quincena de contenidos, os la dejo un poco tarde, pero aún podéis ayudar a los campeones, ya que vamos a seguir trabajándolos durante un tiempo. Gracias

UNIDAD 3

ÁREA DE LENGUA

Objetivos	Criterios de evaluación
Expresarse de manera oral. Adquirir nuevo vocabulario. Leer un texto. Extraer la información esencial de un texto.	Lee y comprende un texto escrito que incluye palabras con c (sonido K,) qu, sonido g suave, h y ñ.
Identificar y discriminar en palabras las letras c, q, g, h y ñ. Identificar y discriminar en palabras los sonidos ca, co, cu, que, qui, ga, go, gu, gue, gui, güe, güi y ñ. Escribir palabras con ca, co, cu, que, qui, ga, go, gu, gue, gui, güe, güi , h y ñ.	Reconoce y escribe sílabas o palabras con c (sonido K), qu, sonido g suave, h y ñ. Escribe al dictado correctamente palabras con c.
Reconocer y diferenciar entre nombres propios y comunes.	Identifica los nombres presentes en una oración.
Reconocer y aplicar la norma del uso de la mayúscula al comienzo de la oración y del punto al final de ella.	Escribe al dictado correctamente mayúscula al comienzo de la oración y punto al final.

ÁREA DE MATEMÁTICAS

Objetivos	Criterios de evaluación
Identificar y nombrar números del 11 al 19.	Lee y escribe números del 11 al 19.
Contar los elementos de un grupo de hasta 19 elementos.
Aplicar correctamente los conceptos de anterior y posterior.	Identifica y escribe el número anterior y el posterior a uno dado.
Realizar sumas en horizontal y en vertical.	Realiza sumas de números de una cifra en horizontal y en vertical.
Comparar y utilizar los conceptos de largo y corto.	Clasifica objetos en largos y cortos.
Comparar y utilizar los conceptos de alto y bajo.	Clasifica elementos o personas en altos y bajos.
Aplicar correctamente los conceptos de izquierda y derecha.	Reconoce la posición de un objeto o una persona en relación a un referente.
Reconocer la pregunta de un problema y resolverlo.	Reconoce la pregunta de un problema y lo resuelve.

ÁREA DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Objetivos	Criterios de evaluación
Clasificar los alimentos según su origen.	Identifica los alimentos según sean de origen animal o vegetal.
Distinguir alimentos elaborados y naturales, y conocer los principales aspectos de su consumición y conservación..	Diferencia entre alimentos naturales y elaborados.
Conocer los alimentos diarios necesarios y analizar la dieta diaria.	Reconoce la pirámide alimentaria. Identifica los alimentos que se deben tomar en cada una de las cinco comidas diarias.
Adoptar hábitos de alimentación saludables.	Reconoce la necesidad de llevar una dieta equilibrada para estar sano.

La lista de la compra

El viernes en clase hicimos una actividad interesante. Trabajamos el dialogo, en este caso era entre un  padre/madre y un hijo/a y la idea era crear entre los dos una lista de la compra.

 http://youtu.be/yALTJjCIFNc...........Pablo y Dominick
http://youtu.be/9A8n4and9O0..........Inma y Sara
http://youtu.be/PYXfAVVs160.........Daniel García y Jaqueline

Cumple de Jaime

El viernes celebramos el cumple del supercampeón Jaime, que cada día está más responsable....es que ya tiene seis años !!!!

Comentarios en el blog

Hola papis y mamis, ante la demanda que me habéis hecho algunos de vosotros en relación a la imposibilidad de hacer comentarios en el blog sin antes tener que registraros, he conseguido que podáis hacerlos sin necesidad de registraros.  Es que soy novato en esto de los blogs y sólo era cuestión de configuración. Os pido que aquellos que hagáis algún comentario, lo firméis. Muchas gracias por vuestra colaboración.

Los alimentos

Aquí os dejo unos vídeos que han preparado los campeones sobre los alimentos, todos están muy bien, pensad que se ponen nerviosos, pero mi objetivo es que sean capaces de exponer un tema a los demás. Por ahora no han salido todos/as espero que a lo largo del curso lo consigan todos y todas....estoy convencido de que si. Al ver los vídeos podemos ver en qué fallan y poder resolver esos pequeños problemillas en casa. Muchas gracias por la colaboración y ayuda de los papis y mamis..... Sin vosotros no sería posible.
Os dejo un enlace de you tube para que los podáis ver.
http://youtu.be/eaJMJQ8Wrrs.........Sara           http://youtu.be/DFsr8fM7rQo.........Cristina
http://youtu.be/fN2bonecxP0..........Laura         http://youtu.be/VAPkvJlFvJc..........Noelia
http://youtu.be/Jkwy6CUaKug.........Jaime        http://youtu.be/CciAh0TM9VQ.........Suri
http://youtu.be/exnobkRUTFA.........Dominick   http://youtu.be/I-otOIS6e_I.............Alba

Fiesta del Otoño

Ayer celebramos en el cole la Fiesta del Otoño, organizada por las " seños" de Infantil y con la colaboración del primer ciclo y con la ayuda fundamental de las mamis y papis que prepararon unos dulces otoñales exquisitos. Yo disfrute de una grata compañía de papis y mamis y  me gustó ver a mis campeones jugando por todos lados y todo acompañado de un rico y calentito café. Me hubiera gustado veros a todos/as pero sé que hay otras cosas......a las que no se puede faltar. El año que viene seguro que más y mejor.

Desde aquí me gustaría dar las gracias al equipo directivo por hacer las gestiones necesarias para poder celebrar la fiesta y al Ayuntamiento por la colaboración prestada.

 ¡¡¡¡ Qué rico!!!!

 Daniel " El Campeón"

Tres ángeles

         

     Raúl " El Fantástico"

Daniel " Otro Campeón"

Unas "muñecas" preciosas

                   

" Las Princesas"

Claudio " El Magnífico"

Cumple de Noelia y de Iván Puertas

Esta semana hemos celebrado el cumple de la princesa Noelia, que aunque su cumple es hoy, ayer le cantamos ¡ Cumpleaños Feliz! y le pusimos la corona seisañera...
También aprovechamos para felicitar al capitán Iván Puertas que nos recordó que su cumple fue en Septiembre.....Estaban los dos guapísimos.

Bingo Literario

Hola papis y mamis el viernes hice una actividad bastante interesante con vuestros campeones. Jugamos al bingo literario, el juego es muy apropiado para la motivación a la lectura y para el desarrollo de la lecto-escritura. Les di un folio con una tabla con nueve casillas y les dije que tenían que poner palabras que ellos pensaban que estarían en el cuento " Los tres cerditos" luego les leí el cuento y cuando aparecía una de las palabras que ellos habían puesto la tenían que tachar......ganaba el que tachase antes todas las palabras. Al final sólo rellenamos seis casillas porque les costaba un poquito. Creo que es una actividad que podéis hacer en casa y creo que a los peques les gustó bastante.
Recurso obtenido de http://lapiceromagico.blogspot.com/2012/02/bingo-literario.html

Puente de Los Santos

¡¡¡Buenos días campeones!!! Espero que disfrutéis mucho y lo paséis genial en familia y comiendo muchas castañas y boniatos.
Aquí os dejo un enlace educativo por si os apetece jugar al mismo tiempo que aprender.
http://www.juegoseducativosvindel.com/
 ¡¡¡¡¡Os deseo un Feliz Puente de Todos los Santos.!!!!

Los Sentidos

Papis y mamis os dejo algunos vídeos de vuestros campeones hablándonos de los sentidos.¡¡Están Geniales!! Os felicito por el esfuerzo.

Día Internacional de la Biblioteca

Hoy para celebrar el día internacional de las Bibliotecas hemos participado en un obra de teatro de animación a la lectura dirigida por la responsable de la Biblioteca de Hijar. Desde aquí le damos las gracias por el esfuerzo y por las buenas intenciones. Los/as campeones han participado activamente y se lo han pasado genial. Todos hemos aprendido que los libros son nuestros amigos y que gracias a ellos podemos vivir aventuras chulísimas, siendo nosotros los protagonistas.
En la página "Fotos de los Campeones" os dejo fotillos.

Dialogos

El otro día estuvimos trabajando en clase los diálogos y se me ocurrió preparar esta actividad.Aquí os la dejo......decid que todos los campeones participaron, pero me quedé sin batería. La próxima vez no me pasará. Por cierto mañana grabaré a los/las que se hayan preparado el esquema de los sentidos.

Huelga General de Educación

Queridos alumnos/as a pesar de estar totalmente de acuerdo con los motivos de la huelga, os comunico que NO iré a la misma,tengo motivos personales y profesionales para ir mañana a mi puesto de trabajo. ¡¡Os veo mañana Campeones!!

Cumpleaños de mis campeones

Hoy ha sido el cumple de las princesas Iria y Sara y como no podía ser de otra manera le hemos cantado como se merecían, les hemos puesto la corona cumpleañera.

¡¡ ESTÁN GUAPÍSIMAS!!

Luego hemos escuchado esta canción,que seguro que a muchos papis y mamis les traerá buenos recuerdos.

También incluyo la foto del campeón Juan Manuel que su cumple fue en Septiembre y no le pusimos la corona cumpleañera

¡¡También sale guapísimo!!

Las zapatillas de mis campeones

2ª Quincena

Unidad 2

ÁREA DE LENGUA

Contenidos

Criterios de evaluación

• Lectura: n, f, b, v, r, rr 
• Artículos indeterminados: un, unos, una, unas
• Mayúscula de nombres propios de animales y lugares
• Trabalenguas
• Lee y comprende un texto escrito que incluye palabras con n, f, b, v, r y rr.
• Escribe correctamente palabras con n, f, b, v, r y rr.
• Emplea los artículos indeterminados adecuados a los nombres que determinan.
• Escribe al dictado correctamente nombres propios de animales y lugares.

ÁREA DE MATEMÁTICAS

Contenidos

Criterios de evaluación

• Números del 6 al 9
• El número 10
• La decena
• Resta en horizontal
• Ancho y estrecho y  Cerca y lejos
• Lee y escribe números del 6 al 10.
• Cuenta grupos de hasta 10 elementos.
• Utiliza correctamente el concepto de decena.
• Utiliza la resta en situaciones reales.
• Realiza correctamente restas de números de una cifra hasta el 9.
• Clasifica elementos en anchos y estrechos.
• Distingue si un objeto o persona está cerca o lejos de otro que se toma como referente.

ÁREA DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Contenidos

Criterios de evaluación

Los cinco sentidos: vista, gusto, tacto, oído y olfato Órganos de los sentidos: ojos, lengua, piel, oídos y nariz. Sus funciones Normas de cuidado e higiene de los sentidos Los médicos especialistas de los cinco sentidos Las deficiencias sensoriales: ceguera y sordera

Conoce las sensaciones que podemos percibir a través de los sentidos. Identifica cada órgano con el sentido correspondiente. Reconoce el oído como sentido con el que percibir ruidos y sonidos. Reconoce la vista como sentido con el que percibir formas, tamaños y colores. Identifica el gusto como sentido con el que percibir los diferentes sabores. Reconoce el olfato como sentido con el que percibir olores agradables y desagradables. Identifica el tacto como medio para distinguir la dureza y temperatura de las cosas y como sentido con el que percibir las condiciones ambientales del medio que nos rodea. Conoce las principales prácticas para el cuidado de los órganos de los sentidos. Distingue a los profesionales especialistas en el cuidado de los órganos de los sentidos.

Atarse los cordones

Buenos días domingueros, papis y mamis!!!
Esta semana en plástica voy a intentar crear una especie de zapatilla para que vuestros campeones aprendan a atarse los cordones ellos solitos, así nos ahorrarán tiempo por las mañanas y también las próximas zapatillas que compremos podrán ser de cordones. Para poder hacerla necesito un cordón, un trozo de cartón, un par de laminas de foamy (goma eva) y un pegamento fuerte. Os recomiendo que para  las planchas de goma eva os pongáis de acuerdo por grupillos. Aquí os dejo un video de cómo lo vamos a hacer y qué vamos a utilizar
Os dejo una poesía  que nos puede ser de utilidad para enseñarles; es la que yo les voy a enseñar. Si la practicáis en casa será más fácil y los peques la aprenderán antes.

LOS CORDONES

LOS CORDONES SE SUELTAN

SI NO LOS SABES ATAR,

TE CUENTO UN SECRETITO

Y MUY PRONTO APRENDERÁS.

TOMANDO LAS DOS PUNTAS,

UNA CRUZ DEBES FORMAR:

PASA UNA POR LA "CUEVA"

Y AHORA LA ESTIRARÁS.

¡SE FORMÓ UN NUDO!

LLÉVALO HASTA ABAJO

SIN NINGÚN APURO.

                                                                  TOMA UN CORDÓN

                                                                     FORMA UNA OREJITA,

                                                                         EL OTRO LA ABRAZA

                                                                        Y SE METE EN LA "CUEVITA".

                                                                   CUANDO YA ESTÉN

                                                                   LAS DOS OREJITAS,

                                                                      CON UN NUDO EN EL MEDIO,

                                                                         ¡QUEDARÁN MÁS BONITAS!

ES UN JUEGO ENTRETENIDO,

LO TIENES QUE PRACTICAR;

SI TIRAS DE LAS PUNTAS,

SE VOLVERÁN A DESATAR.

PIOJITOS

Hola papis y mamis os informo que hay piojos en nuestra clase....No quiero alarmar, pero sería conveniente que miraseis a vuestros campeones por si han ido de cabeza en cabeza; ya sabéis que los piojos son revoltosos y les gusta jugar en todas las cabezas.

Página educativa muy divertida

Hola papis y mamis aquí os dejo un enlace de una página web con la que vuestros hijos/as podrán aprender al mismo tiempo que juegan
http://ares.cnice.mec.es/edufisica/a/index.html

Pizarras Mágicas

Queridos papás y mamás de mis campeones, les he preparado unas pizarras plastificadas para que puedan anotar algunas cosas en la clase. Pero para ello necesito un rotulador especial( tipo velleda) de color negro o azul para que puedan escribir y también un trapo (viejo) para poder borrar lo que escriben. Muchas gracias por colaborar conmigo. Un saludo